Mission prévention inondation : les collégiens sensibilisés aux risques
Le SIRRA (Syndicat Isérois des Rivières Rhône Aval) a animé vendredi 12 décembre une séance de sensibilisation originale auprès des éco-délégués du collège de Saint-Jean-de-Bournay, en proposant une activité pédagogique basée sur le Serious Game RIVERMED.
Développé pour rendre accessibles les enjeux liés à la gestion d’un bassin versant, le jeu RIVERMED offre une immersion dans les problématiques réelles de l’aménagement du territoire, de la prévention des risques d’inondation et de la concertation entre collectivités.
Comprendre la rivière et ses enjeux… en jouant !
Dans RIVERMED, les participants incarnent les maires de territoire fictif traversé par un cours d’eau. Leur mission : protéger la population contre les crues et favoriser le développement du territoire… tout en respectant un budget et en cherchant des compromis. Les joueurs doivent ainsi réfléchir collectivement à l’implantation d’aménagements hydrauliques si des communes s’avèrent touchées.
Ce jeu met en valeur la logique de bassin versant et de solidarité amont-aval. Les décisions prises en tête de bassin ont un impact direct sur les territoires situés plus bas, ce qui pousse les participants à coordonner leurs actions et à comprendre l’importance d’une gestion intégrée et partagée de l’eau.
Une activité pédagogique qui permet d’appréhender de manière ludique les enjeux complexes de la gestion des rivières, de découvrir le rôle d’un syndicat de bassin versant tel que le SIRRA, d’expérimenter la nécessité de coopérer pour atteindre un équilibre durable, mais aussi de comprendre comment se construisent les décisions publiques autour de la prévention des inondations.
Les élèves de 5ème avaient déjà bénéficié d'une journée d'animation consacrée à la culture du risque inondation le jeudi 7 novembre.
Au total, 165 élèves de 5e ont participé à deux ateliers pour apprendre les notions essentielles sur les inondations mais aussi les bons réflexes à adopter face à une crue.
Lecture de cartes de zones inondables, quiz collectif, échanges sur le fonctionnement des rivières et les dispositifs de protection… Les collégiens ont découvert comment leur territoire réagit face aux crues.
Grâce à une maquette et des personnages Playmobil (Educa’Risk), les élèves ont appris les gestes essentiels : numéros d’urgence, mise en sécurité, rôle des secours…
L’activité « Pack ton sac » leur a également permis de composer leur propre kit de sécurité en cas d’évacuation ou de confinement.
De riches moments d’échanges et de sensibilisation qui s’inscrivent dans le programme « Face aux risques, agissons », porté chaque année par le SIRRA pour développer la culture du risque sur le territoire.